Parcours d’apprentissage collaboratif des professionnels de la Petite enfance

Un constat

Les 1000 premiers jours, une période essentielle dans le développement de l’enfant

La stratégie nationale de prévention et de lutte contre la pauvreté a pour ambition de réduire la reproduction des inégalités sociales dès le plus jeune âge. L’amélioration de la qualité éducative de l’accueil de la petite enfance constitue une condition indispensable de la prévention de la pauvreté des enfants et des inégalités faisant écho au rapport des 1000 premiers jours. Ainsi, ce dernier fait le constat que « l’enseignement des connaissances scientifiques sur le développement au cours des 1000 jours est insuffisant ». Les professionnels et futurs professionnels ont rarement l’occasion de bénéficier de formations transversales, transdisciplinaires, alors que la nécessité de travailler en réseau est le propre du champ de la périnatalité et de la petite enfance. En cette période incertaine pour les familles, une attention renforcée aux plus jeunes est nécessaire.

La taille du cerveau de l’enfant est multipliée par cinq

200 000 connexions neuronales par minutes

Presque la moitié des enfants de famille monoparentale sont menacés d’exclusion sociale et de pauvreté

Un enfant ayant grandi dans un environnement sécurisé sera 2 à 5 fois moins fréquemment hospitalisé

18 mois : âge auquel les disparités de vocabulaire apparaissent

le projet

Un environnement numérique et collaboratif

Une communauté d’apprenants

Valoriser les métiers de la petite enfance et favoriser la montée en compétences : fonctionnant comme un réseau social professionnel dédié à la Petite Enfance, chaque individu peut échanger avec d’autres professionnels. Solidarité, entraide, partages d’expérience ...

Des webinaires thématiques et gratuits

Eve&Léo propose à ses membres des conférences en ligne animées par des experts sur des thématiques précises de la petite enfance. Lors de ces événements, les participants peuvent échanger entre eux et poser leurs questions à l’animateur.

Un accompagnement individuel par un professionnel

Un professionnel dédié vous accompagne dans votre projet et prend en charge la gestion de votre dossier de financement. Il intervient comme tuteur et veille au bon déroulement de votre formation

Des parcours d’apprentissage collaboratifs en blended-learning (mixte), à distance et/ou en présentiel.

Des formations basées sur le référentiel issu du Haut Conseil de la Famille de l’Enfance et de l’Age (HCFEA)
      • Le langage
      • Les arts et la culture
      • L’alimentation et la relation avec la nature
      • La prévention des stéréotypes
      • L’accueil des parents
      • Le numérique
Des formations professionnalisantes Des formations certifiantes (Sauveteur secouriste du travail, Certificat CléA)

expertises

Depuis plus de 40 ans, l’IFRA est un acteur majeur de la formation présent sur la Région Auvergne Rhône-Alpes et Bourgogne-Franche Comté. Membre du réseau Léo Lagrange Formation, l’IFRA œuvre pour la formation tout au long de la vie et participe au développement des compétences de chacun. 

Avec la Fédération Léo Lagrange et en étroite collaboration avec les parents, nos équipes Petite Enfance mettent en œuvre au quotidien un projet pédagogique qui favorise la socialisation et l’apprentissage de l’autonomie des enfants et qui garantit la sécurité affective dont ils ont besoin. De plus, nous portons une attention particulière à l’accompagnement et au soutien des parents dans leur rôle d’éducateur. ifra.fr | leolagrange-formation.fr

engagements

Avec eve&léo, l’IFRA et Léo Lagrange Formation soutiennent la formation des professionnels de la petite enfance (Auxiliaires de puéricultures, professionnels des EAJE, assistants maternels, gardes à domicile, animateurs RAM …) et innovent dans les projets pédagogiques et modes d’accueil des enfants issus de familles défavorisées.

Eve&léo apporte une réponse formative innovante et un accompagnement pour rendre les professionnels de la petite enfance acteurs de leur professionnalisation. Au travers deve&léo nous contribuons à l’amélioration de la qualité éducative de l’accueil de la petite enfance, favorisons le développement de l’enfant et l’apprentissage du langage pour défendre l’égalité des chances. 

formations

Élaborés par l’IFRA et ses experts, nos formations vous permettent de développer vos compétences et contribuent à votre évolution professionnelle.

Cette formation est adaptée à tous types de professionnels petite enfance et enfance. Les modules en distanciel sont calibrés pour apprendre et approfondir les thématiques autour de l’accueil de l’enfant en situation de handicap. Le format en plusieurs temps, intégrant le partage d’expériences,  permet à chacun de se saisir du contenu pour nourrir sa réflexion et sa pratique. 

 

  • Je ne suis pas formée pour accueillir un enfant en situation de handicap, comment vais-je m’y prendre ? 
  • Quels sont les différents types de handicap ? 
  • J’ai entendu dire que la loi nous obligeait à accueillir les enfants handicapés, que dit cette loi ? 
  • Dans ma structure, nous n’avons pas de référent santé et accueil inclusif. Quels sont les points de vigilance pour l’accueil d’un enfant en situation de handicap ? 
  • Pour moi, ce qui est difficile, c’est non seulement d’accueillir cet enfant qui a des troubles du comportement mais également ses parents dont je ne comprends pas les réactions. Comment faire pour que cela se passe mieux ?

 

Formatrice : Marie-Pierre BOUILLET 

En tant que infirmière directrice de crèche pendant plus de 25 ans, j’ai accueilli des enfants en situation de handicap et leurs familles. J’ai également accompagné les professionnel(le)s Petite enfance à appréhender et organiser ces accueils dans le respect des demandes des familles et du cadre collectif. 

Ce module de formation “Alimentation et la relation avec la nature” vous servira  de guide pour l’alimentation des tout petits qui reste un vaste sujet. Il vous permettra d’acquérir des connaissances afin de constituer un repas « sain » pour le jeune enfant, et ce à partir de produits dits de qualité. Nous verrons l’importance et l’intérêt de tendre vers une alimentation durable, en lien avec le respect de l’environnement, notamment pour l’avenir de nos enfants. 

 

  • Comment en tant que professionnel.le nous pouvons accompagner les parents dans l’étape cruciale de la diversification alimentaire ?
  • Comment s’adapter au rythme de l’enfant et adoucir le moment du repas en collectivité ?
  • L’alimentation de qualité a un coût certain à l’heure actuelle, quelles sont les solutions dans nos établissements d’accueil pour réduire les coûts et lutter contre le gaspillage alimentaire ?

 

Formatrice : Anaïs Thibert

Diététicienne Nutritionniste notamment spécialisée dans l’alimentation du tout petit et intervenant depuis 2017 dans des structures petite enfance pour la Fédération Léo Lagrange.  

Cette formation met en lumière la réalité des phénomènes discriminatoires et permet ensuite d’opérer une prise de conscience des conséquences de ces pratiques discriminatoires.

Objectifs :

  • Connaître le cadre légal et réglementaire lié à la discrimination
  • Identifier les risques de discrimination dans les processus RH
  • Connaitre la réalité des phénomènes discriminatoires
  • Opérer une prise de conscience des conséquences de l’adoption de conduites discriminatoires​

Durée : 3h – Format : 100% distanciel

Cette formation présente comment le genre influence la construction des enfants puis des adultes. Il s’agit de réfléchir à quelle posture pour réduire ces inégalités.

Objectifs :

  • Comprendre le lien entre l’individu, la pratique professionnelle et la société
  • Déculpabiliser, rassurer sur les stéréotypes, la catégorisation concerne tout le monde
  • Comprendre comment le genre influence la construction des enfants puis des adultes
  • Encourager le travail de déconstruction. Réfléchir à quelles postures et méthodes adopter pour réduire les inégalités fille/garçon.

Durée : 3h – Format : 100% distanciel

Cette formation présente les principes d’ergonomie à appliquer afin de garantir une qualité de vie au travail du professionnel tout autant que la sécurité des jeunes enfants accompagnés.

Objectifs :

  • Appréhender les risques professionnels inhérents aux activités physiques du secteur de la petite enfance.
  • Acquérir les gestes et postures adaptés aux situations professionnelles de la petite enfance.
  • Être capable de se préserver, d’assurer sa sécurité pour diminuer les risques d’accident et de maladie professionnelle.
  • Participer à l’amélioration des conditions de travail dans un objectif de prévention des Troubles Musculo Squelettiques.

Durée : 10h – Format : Hybride (distanciel & présentiel)

Cette formation montre comment l’éveil culturel conditionne le développement de l’enfant et comment l’apport du jeu s’intègre dans les pratiques culturelles et artistiques.

Objectifs :

  • Revaloriser le jeu naturel de l’enfant
  • Définir ce qu’est le jeu
  • Comprendre que le jeu est à l’origine de toutes les cultures
  • Appréhender le jeu et les jouets comme des objets culturels

Durée : 9h – Format : Hybride (distanciel & présentiel)

Cette formation permet de déconstruire vos représentations du numérique afin de vous permettre de créer des temps de discussion et d’échange autour de cette thématique avec les familles.

Objectifs :

  • Déconstruire les représentations des professionnels afin de leur permettre de créer des temps de discussion et d’échange autour du numérique avec les familles
  • Développer la culture médiatique et numérique des professionnels pour faciliter l’émergence de dispositif éducatif en lien avec les écrans.

Découvrir les outils adaptés à la petite enfance permettant de préparer le développement des compétences numériques des enfants.

Durée : 9h – Format : Hybride (distanciel & présentiel)

webinaires

Tous les mois, participez à nos webinaires gratuits et animés par des experts de la petite enfance. Ils sont accessibles depuis un ordinateur, une tablette ou un smartphone.

Convention Collective des assistant·es maternel·les : quoi de neuf ?

Un an déjà qu’une nouvelle convention collective est en place pour les assistants maternels. Avez-vous tout compris ? Savez-vous où trouver des réponses à vos questions ?

Inscrivez-vous à eve&léo

informations & inscription

Carte de France eve&léo
Eve&léo s’adresse à tous les professionnels de la Petite Enfance et son accès est totalement gratuit. En accédant à notre environnement collaboratif vous pouvez échanger avec une communauté de professionnels et participer gratuitement à tous nos webinaires.
Vous souhaitez développer vos compétences ou mettre à jour vos connaissances en intégrant un parcours de formation individualisé ? Nos formations sont prises en charge par l’OPCO et dans le cadre du plan de développement des compétences de votre employeur. Elles sont accessibles à tous les professionnels du secteur via leur direction et nos chargés d’accompagnement présents sur les régions Auvergne – Rhône-Alpes, Occitanie, Provence Alpes-Côte d’Azur, Hauts-de-France et Bourgogne-Franche-Comté.

Inscription

L'IFRA, porteur du projet eve&léo, s'engage à protéger et à respecter votre vie privée. Les informations recueillies ci-dessous sont nécessaires pour traiter votre inscription. Elles font l’objet d’un traitement informatique destiné à valider votre accès à la plateforme collaborative et à nos webinaires. Nous vous informons que vos données sont conservées dans des conditions propres à en assurer leur sécurité et confidentialité pendant trois ans à compter de leur collecte ou le temps de votre inscription active au programme eve&léo. Conformément au Règlement général sur la protection des données (RGPD), vous bénéficiez d’un droit d’accès, de rectification, de portabilité, d’effacement de vos données ou d’une limitation du traitement. Vous pourrez exercer ces droits en vous adressant par écrit à : privacy.leolagrangeformation@leolagrange.org ou à IFRA 2 rue Maurice Moissonnier 69517 Vaulx-en-Velin Cedex.
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